Educación y Virtualidad

La educación no encierra un tesoro, lo abre.

31 de octubre de 2011

Muy pronto... Universidad y desarrollo social de la Web

Universidad y desarollo social de la Web
View more presentations from Cristóbal Suárez
Publicado por Cristóbal Suárez Guerrero en 9:24
Enviar por correo electrónicoEscribe un blogCompartir en XCompartir con FacebookCompartir en Pinterest
Etiquetas: e-learning, libro, tecnopedagogia, universidad, universidad digital, web 2.0

1 comentario:

Paola Dellepiane dijo...

Felicitaciones Cristóbal!!
Es un nuevo libro verdad? Cuándo será la publicación?

16 de noviembre de 2011, 13:04

Publicar un comentario

Entrada más reciente Entrada antigua Inicio
Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom)

Páginas

  • MI curriculo
  • cristobal.suarez@uv.es

Buscar en el blog

Datos personales

Mi foto
Cristóbal Suárez Guerrero
Profesor Universitat de València
Ver todo mi perfil
Licencia Creative Commons Educación y Virtualidad se encuentra bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Unported.

Mi libro

Mi libro

Research Gate

Research Gate

Twitter

Twitter

YouTube

YouTube

Scoop.it

Scoop.it

Nada sucede dos veces...

En esta escuela del mundo
ni siendo malos alumnos
repetiremos un año,
un invierno, un verano.
Wislawa Szymborska

RedComendado

RedComendado

Suscribirse a

Entradas
Atom
Entradas
Comentarios
Atom
Comentarios

Seguidores

Artículos en revistas

  • Aprender DE la tecnología
  • Aprendizaje cooperativo e interacción asíncrona textual en contextos educativos virtuales
  • Aulas en red. Contexto comunicativo para el aprendizaje de la diversidad lingüística y cultural
  • Comunicación y aprendizaje corporativo 2.0
  • Conexión e interacción en el aprendizaje virtual
  • ¿Con quién aprender?
  • Cooperative Interaction in Virtual Education
  • Del aprendizaje en red a una red de aprendizaje
  • Dimensión pedagógica de los entornos virtuales de aprendizaje
  • Educación y Virtualidad. Bases para el aprendizaje cooperativo en red (reseña Libro)
  • El e-learning no es una experiencia solitaria
  • El potencial educativo de la interacción cooperativa
  • Entornos virtuales de aprendizaje: interfaz de aprendizaje cooperativo (reseña tesis de grado de Salamanca)
  • Equipos de Aprendizaje Cooperativo 2.0
  • Estructura didáctica virtual para Moodle
  • Gestión de emociones en espacios virtuales de formación
  • Informática aplicada a la gestión de la educación (antología)
  • La formación en red como objeto de estudio
  • La interacción cooperativa asíncrona en la formación virtual (reseña de tesis doctoral)
  • La interacción cooperativa: condición social de aprendizaje
  • La ZDP, categoría pedagógica para el análisis de la interacción en contextos de virtualidad
  • Los entornos virtuales de aprendizaje como instrumento de mediación.
  • Nace Scopeo: El Observatorio para el estudio de la Formación en Red
  • Some approaches to the effects of time on collaborative online learning
  • Visual analytics to support e-learning

Label Cloud

análisis (25) aprendizaje (112) ARS (3) Begoña Gros (1) biblioteca (6) blog (11) casos (3) castells (2) cern (1) CFP (1) cibernauta (2) ciencia (8) competencia (1) competencia digital (22) comunicación (3) comunidad (2) congresos (16) contenidos digitales (35) cooperación (50) COVID19 (6) creación colectiva (24) CREARI (3) crisis (6) cultura (25) cultura en red (9) curation (4) curso (3) didáctica (13) docentes (20) e-book (3) e-learning (33) e-mail (1) economía (1) edtech (2) educación (110) edutec (1) El País (4) elearning corporativo (4) entorno (16) epedagogia (26) escuela (24) escuela 2.0 (35) españa (23) est (1) etnografía virtual (11) europeana (2) familia (3) filosofía de la tecnología (11) geografía de la red (7) google (7) hipótesis (1) Homenaje (1) humanidades digitales (6) IA (2) iberoamérica (24) identidad (1) Illich (1) infancia (2) información (1) informática (3) innovación (8) interacción (18) internet (74) investigación (83) juego (1) libro (15) m-learning (8) manifiesto (1) mente (9) metáforas (1) mitos (2) modelos (12) mooc (15) moodle (2) movilidad virtual (3) narrativa (1) nativos digitales (11) ocw (1) ODS (1) OER (1) open education (19) pedagogía (90) perú (5) PISA (1) ple (5) politica educativa (21) pregunta (3) rea (2) realidad aumentada (2) realidad virtual (3) red (7) redes sociales (29) revistas (19) salamanca (1) Samsung Smart School (4) Scopeo (7) second life (2) seguridad en la red (6) SMS (1) sociedad (10) sociedad del conocimiento (31) sociedad red (16) sociologia de la red (31) software (9) tablets (3) tecnología (65) tecnopedagogia (81) TED (2) tesis (3) TFG (1) TIC (26) TPACK (1) UE (2) universidad (40) universidad digital (15) universidad valencia (15) unmsm (1) uoc (6) usal (14) vigostky (10) vir (1) web 2.0 (59) web 3.0 (8) web semática (7) Wiki (4) WWW (23) ZDP (5)

Archivo del blog

Código QR blog

qrcode

Online Traffic

Mapa de visitas

Estadísticas

Entradas populares

  • 50 preguntas para desburocratizar la relación educación y tecnología
    La sentencia de Paulo Freire es estimulante: "Cuando una pregunta pierde la capacidad de asombrar, se burocratiza". Aplicar este...
  • Usos y usos de la Web
    Según la revista Time , el servicio web que encabeza la lista de los cincuenta mejores websites 2009 es Flickr . Una de las razones por la q...
  • Educación e internet… mediadas por Vigotsky
    ¿Cómo nos puede ayudar el trabajo de un psicólogo nacido en 1896 en la ciudad de Orsha (actual Bielorrusia) para entender el aprendizaje en...
  • Matriz de escenarios de aprendizaje digital
    Como tantas veces, frente a una acción hay una reacción y en estas circunstancias tan especiales donde es necesario seguir ed...
  • Inteligencia Artificial como metáfora en educación
      La Inteligencia Artificial (IA) no solo es una herramienta potente que la sociedad acaba de entronizar, sino que es además un filtro conce...
  • Approbo: el detector del copy & paste
    Los profesores tienen un nuevo aliado en su trabajo para vencer el plagio en la educación. El plagio, lo saben bien muchos profesores, se ha...
  • Docencia y docencias digitales
    Una potente tecnología sin una idea educativa poderosa, es solo tecnología. La tecnología debe articularse con otros factores del apre...
  • 12 ideas para la docencia digital
    Douris Man with wax tablet 1. La educación digital no es la misma educación, pero digital. La educación digital es otra experien...
  • ¿Por qué tan solo? Dimensiones del aprendizaje cooperativo
    La idea es muy aceptada y defendida teóricamente, pero en la práctica educativa está poco asumida: ¿cuándo un equipo está aprendiendo de for...
  • I Congreso Internacional Humanidades Digitales y Pedagogías Culturales
    El 7 y 8 de Noviembre de 2019 se desarrollará en Valencia el I Congreso Internacional Humanidades Digitales y Pedagogías Culturales organ...
Powered By Blogger

IBSN

IBSN: Internet Blog Serial Number 89-2183-20-08
Con la tecnología de Blogger.